- Joop koopt een doos bonbons.
- In het donkere bos loop je op mos.
- In de scholen is roken verboden.
- In het noorden komen loofbossen voor.
- Ik boor een gat in de voorkant.
- De stoom van een boot lijkt op rok.
- De kok kookt rode kool.
- Morgen koopt haar zoon een nieuwe woning.
- Het geluid van de boor stoort me enorm.
- De dokter komt zo op bezoek, omdat de jongen koorts heeft.
- Je neemt me woorden uit mijn mond.
- Mijn oma loopt nog zonder stok.
|
>> Другие рассказы
>> "Уроки фонетики"
Фонетические упражнения - OO/O
Лена ван дер Краусбес
-
OO - звук, обозначаемый этими буквами, - активный и долгий, в отличие от русского "О". При произношении губы округляются, чтобы удвоить звук "о-о", горло при этом не участвует в произношении.
Надо также запомнить, что долгое [о:] на конце переходит в короткое "У" (-о-оу) во всех случаях, кроме сочетаний "-OOR" и "-OOL". В этих сочетаниях звук "ОО" отстается просто долгим [о:].
O - этот звук короткий и пассивный, губы при произношении не напрягаются, а используется горло, как и в русском языке. Например, когда вы говорите "дом", слышится [о].
А теперь - тренировка!
| zoon - zon rook - rok door - dor boon - bon roos - ros toon - ton knoop - knop kool - kol |
kook - kok boos - bos koop - kop boot - bot school - schol rood - rot droom - drom sloot - slot | stoom - stom lood - lot loop - lob schoot - schot schoor - schor moot - mot boom - bom |
Теперь переходим к тренировке по тексту. Было бы неплохо запомнить пару предложений, чтобы тренироваться самим время от времени.
В статье использованы фонетические упражнения Mariёlle Rovers, James Boswell Instituut, Utrecht 1997.
АЛФАВИТ (произношение букв)
